¿Una sociedad violenta?
15 de Febrero del 2008 a las 10:47:53 0 Leído (668)
Por segunda vez Revistateína ha confiado en mi obra para ilustrar alguno de sus artículos, cuestión que de nuevo agradezco enormemente. Como ya decía anteriormente, colaborar en esta publicación que mantiene un alto compromiso social es un privilegio que quiero agradecer desde aquí.
Revistateína es una publicación que analiza diferentes temáticas sociales y culturales desde una perspectiva plural y que está presente en la red desde 2002. Su dirección es
www.revistateina.com Mi obra aparece en los artículos que componen la sección
Dossier, de su nº 17 titulado “¿Una sociedad violenta?”:
- VIOLENCIA: UN CONCEPTO HISTÓRICAMENTE ESCURRIDIZO. Individuos agresivos, sociedades violentas (Juan Pablo Palladino)
¿Somos violentos por naturaleza? ¿Es este mundo más violento que el de otras épocas? ¿Existen estadísticas para poder hablar de ello con propiedad? Aun hoy resulta difícil consensuar una clasificación sobre qué prácticas pueden calificarse como violentas, pues cada vez ese término abarca terrenos más sutiles. Eso sí, pese a lo complejo que resulta analizar la cuestión, los científicos alertan: la agresividad depende mucho más de los estímulos sociales y culturales que de causas biológicas.
- PADRES MALTRATADOS POR SU HIJOS, UNA REALIDAD FRECUENTE. Entre la silla del comedor y el banquillo de los acusados (Laura Caorsi)
Es una clase de violencia atípica pero cada vez más recurrente: hijos que pegan a sus padres. En apenas un año, el número de chicos y chicas maltratadores aumentó un 28 por ciento en España. Según los investigadores, un cúmulo de circunstancias sociales y biológicas explican el denominado «síndrome del emperador». Son hijos crueles, tiranos, con falta de conciencia y de sentimiento de culpa. Algunos llegan incluso al parricidio.
- CUANDO LA ESCUELA REPRODUCE LAS RELACIONES DE DOMINACIÓN. La violencia escolar como concepto perverso y polimorfo (José Beltrán Llavador)
Hoy la escuela recibe críticas durísimas desde los medios de comunicación. Antes intelectuales como Foucault, Bourdieu o decenas de películas y novelas cuestionaron su poder coercitivo y generador de estructuras de violencia. Los especialistas admiten la crisis, aunque argumentan que si la sociedad no forja una cultura de paz, la escuela sólo reproducirá lo que la rodea: agresividad.
- LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES VIOLENTOS MODIFICAN LA REALIDAD QUE VIVIMOS. La televisión vs el espectador: golpear primero, preguntarse después (Martín Garrido)
Los medios audiovisuales emiten gran cantidad de violencia porque les resulta muy rentable. Resultado: al terminar la escuela primaria, un chico ha visto unos 8 mil asesinatos y alrededor de 100 mil actos violentos en la tele. Diversas teorías científicas investigan si las personas modifican su comportamiento por exponerse a tanta agresión gratuita y si pueden contraer psicopatologías. Sin alarmismo pero con firmeza, los especialistas recomiendan repensar los contenidos de la oferta televisiva.
- TEÍNA VISITA EL PRIMER CENTRO INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ESPAÑA. Un lugar donde esconderse (Marta Molina)
La violencia de género se cobró la vida de 89 mujeres en 2007. Sus víctimas afrontan dificultades para abandonar al maltratador y desvincularse económica y emocionalmente de él. Los centros de acogida son una solución para quienes buscan refugiarse de los palos.